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Un seul préalable aux négociations : l'abrogation ! Tous dans la rue le 5 mars !

noreply@blogspirit.com (UNEF-TUUD) — Sat, 28 Feb 2009 18:02:00 +0100

Des négociations au sommet ont lieu entre la ministre Valérie Pécresse et trois syndicats minoritaires de l'enseignement supérieur (SGEN-CFDT, Sup'recherche-UNSA et Autonome-Sup). L'objet de ces négociations ? Trouver rapidement un compromis sur la réforme du statut des enseignants-chercheurs et mettre fin au mouvement des universités. Le but du gouvernement est de faire taire la contestation dans les universités avant la journée interprofessionnelle de grève du 19 mars.

Le patronat et ses représentants du gouvernement ne craignent qu'une seule chose : une alliance entre les jeunes et les salariés, seule à même de les faire plier. En allant négocier des aménagements sur une seule des revendications du mouvement, le SGEN-CFDT, Sup'recherche-UNSA et Autonome-Sup font donc clairement le jeu du gouvernement et contribuent à casser la grève.

N'oublions pas que la principale exigence des étudiants mobilisés demeure la même que l'année dernière : l'abrogation de la loi LRU (Libertés et Responsabilités des Universités). Tant que cette revendication là n'est pas satisfaite, il ne peut ni ne doit y avoir aucune négociation avec le gouvernement. La TUUD condamne donc les tractations en cours et appelle la communauté universitaire à se mobiliser avec encore plus d'ardeur, de manière à infliger un désaveu cinglant à ces trois organisations minoritaires.

Il faut saluer au passage la position courageuse du Snesup, syndicat majoritaire des enseignants chercheurs, qui a refusé de se rendre à ces négociations, restant ainsi fidèle au mouvement en cours.

Le 5 mars, une journée nationale de grève est appelé dans les universités, faisons en sorte que ce soit une réussite !

Analyse du budget 2009 de l'enseignement supérieur

noreply@blogspirit.com (UNEF-TUUD) — Sun, 28 Dec 2008 16:17:39 +0100

Comme c'était à prévoir, le budget de l'enseignement supérieur ne sera guère favorable à la majorité des étudiant. Il faut dire que celui-ci est une application de la politique générale du gouvernement, ouvertement réactionnaire et anti-égalitaire.

Vous pouvez accèder à une analyse de ce budget en cliquant sur le lien suivant :

- analyse du budget 2009

Manifestation le 10 décembre

noreply@blogspirit.com (UNEF-TUUD) — Sun, 30 Nov 2008 13:34:00 +0100

Le Collectif de l'éducation, rassemblant les principaux syndicat de ce secteur, ainsi que des organisations lycéennes et de parents d'élèves, appel à une journée nationale de manifestation le mercredi 10 décembre contre les mesures éducatives du gouvernement.

S'il est positif de pouvoir rassembler largement les acteurs de l'éducation nationale (personnels, parents, élèves) autour d'une même revendication, il ne faut pas perdre de vue que les mesures actuelles du gouvernement s'inscrivent dans un cadre plus large que l'éducation. La politique de démantèlement des services publics au profit du patronat nous concerne tous : lycéens, étudiants, fonctionnaires et salariés. Pour pouvoir mettre un coup d'arrêt à cette politique, il faudra construire un mouvement d'ensemble entre toutes ces catégories, suffisamment fort et soudé pour imposer nos revendications.

Tous ensemble et en même temps, voilà ce que devra être notre mot d'ordre. En attendant, n'oubliez pas le jour du rendez-vous : mercredi 10 décembre pour défendre le service public d'éducation.

Une rentrée qui s'annonce difficile.

noreply@blogspirit.com (UNEF-TUUD) — Tue, 22 Jul 2008 11:10:00 +0200

Autant le dire tout net, la rentrée 2008 s'annonce d'ores et déjà difficile pour les étudiants de France. Poursuivant sa politique de casse du service publique, le gouvernement Fillon – par le biais de la ministre Pécresse – semble bien décidé à en finir avec l'enseignement supérieur ouvert à tous. Qu'il s'agisse d'instaurer une sélection déguiser à l'entrée des universités ou de diminuer les aides à destination des étudiant, tout l'arsenal de la droite au pouvoir est mis en branle.

Cela commence avec l'application d'une des mesures inscrite dans la loi LRU (Liberté et Responsabilité des Universités), « l'orientation active », qui sous couvert de conseiller les nouveaux bachelier, vise en réalité à dissuader une partie d'entre eux de s'inscrire à l'université. Il s'agit donc d'une première barrière d'ordre administratif mise à l'entrée de l'université.

Une seconde barrière a été instaurée de manière plus insidieuse par le gouvernement, il s'agit de la baisse des aides sociales en direction des étudiants. Sous couvert de remaniement des critères d'attribution, le ministère de l'enseignement supérieur exclu un certain nombre d'étudiants du système d'aide social, notamment les étudiants handicapés et ayant une famille à charge. Il s'agit là d'une barrière sociale, d'un accroissement de la sélection par l'argent à l'université.

Dès à présent, on peut voir que le nombre d'inscrit à l'université diminue dans de nombreux endroits en France, conséquence directe de la politique de messieurs Sarkozy, Fillon et de leur séide Valérie Pécresse. Ces bacheliers non-inscrits à l'université vont-ils trouver un travail ? Un autre type de formation ? Cette baisse du nombre des nouveaux étudiants sera-t-elle profitable à la génération qui arrive ? Tout laisse à penser que non.

La plupart des études le montrent, ceux qui sortent du système scolaire sans véritable formation sont pour la plupart destinés à la misère du chômage ou à celle – à peine plus faible – du travail précaire. Voilà ce que les mesures du gouvernement destinent aux jeunes : la misère ou l'exploitation. Le système universitaire doit changer, il doit permettre à chacun d'accéder à l'enseignement supérieur et d'y réussir, pour cela, il faut assurer à chacun la possibilité matérielle d'étudier.

Cela passe entre autre par la construction massive de logements étudiants, l'augmentation de l'aide à destination des étudiants et la réduction du coût des études, mais cela passe surtout et de manière urgente par l'arrêt de la politique actuelle du gouvernement. Dès à présent sur les chaines d'inscription et dès la rentrée sur les universités, il faudra se mobiliser pour que ces revendications deviennent une réalité.

Analyse de l'opération campus.

noreply@blogspirit.com (UNEF-TUUD) — Mon, 02 Jun 2008 14:22:25 +0200

Sarkozy a annoncé en janvier la vente de 3% du capital d’EDF au profit de la rénovation immobilière des universités. L’Opération Campus a été dévoilée le 3 février 2008, sur recommandation du rapport Attali. Il s’agit d’un appel à projets envers les universités pour créer 10 pôles d’excellence. Il fournit un cahier des charges et désigne un comité chargé de sélectionner les 10 projets qui y correspondent le mieux. Les 10 projets sélectionnés recevront la totalité du financement public dégagé. Les projets seront examinés durant 2008, les travaux devant commencer en 2009...

Pour lire la suite de l'analyse : cliquez ici.

Rapport Pochard sur l'éducation nationale : Porcherie !

noreply@blogspirit.com (UNEF-TUUD) — Tue, 15 Apr 2008 12:50:00 +0200

Le conseiller d'État Marcel Pochard a récemment rendu le rapport de la commission qu'il présidait sur la "redéfinition du métier d'enseignant". La grande maxime qui semble avoir guidé M. Pochard dans sa rédaction peut se résumer ainsi : "l'égalité réelle c'est ringard, il faudra vous contenter d'une égalité théorique".

Parmi les propositions phares de ce rapport figure la suppression de la carte scolaire, sacrifiée sur l'autel de la "liberté". Hors, qui va profiter de cette liberté nouvelle ? En effet, il est bien connu qu'en France, tous les lycées publiques n'ont pas la même qualité d'enseignement et surtout, pas les mêmes moyens financiers. Plutôt que de s'attaquer à cette situation injuste, M. Pochard et son ministre de tutelle Xavier Darcos préfèrent baisser les bras et abandonner la dernière garantie d'égalité existant entre les élèves, l'égalité géographique, même imparfaite.

Ne nous y trompons pas, la liberté d'inscrire son enfant dans l'établissement de son choix n'existera que pour une minorité de parents. En effet, une fois la carte scolaire supprimée il y aura toujours les mêmes inégalités entre établissements et même si tous les parents pourront faire une demande d'inscription, il n'y aura pas plus de place. Qui pourra alors bénéficier de ces "bonnes places" limitées ? Encore et toujours les familles les plus favorisées, toujours plus capables d'utiliser le système que les familles moins favorisées.

Par conséquent, le seul changement induit par cette suppression sera la suivante : les enfants issues de la classe populaire qui avaient la chance d'habiter dans la zone d'un "bon lycée" n'auront plus automatiquement la possibilité de s'y inscrire. Qualifier ce retour à l'élitisme du début siècle dernier de "nouveauté", c'est prendre les français pour des imbéciles.

La véritable nouveauté serait de donner suffisamment de moyens à l'éducation nationale, de la maternelle jusqu'à l'université, pour garantir un enseignement de qualité pour chacun et permettre ainsi la réussite de tous. Les lycéens, les étudiants comme l'ensemble de la jeunesse ne se contenteront pas de cette "égalité théorique" qu'on nous vend depuis deux siècle.

Une chose est sure, au combat pour la transformation sociale et la conquête de l'égalité réelle , la TUUD répondra présente.

Réévaluation des bourses : attention danger !

noreply@blogspirit.com (UNEF-TUUD) — Tue, 01 Apr 2008 14:05:00 +0200

Comme chaque année, les étudiants qui souhaitent faire une demande de bourse sur critères sociaux pour l’année universitaire suivante doivent impérativement penser à saisir leur dosier social étudiant avant le 30 avril 2008. Faute de quoi le versement de leur bourse en début d’année, déjà assez aléatoire, risque d’être retardé.

Bien qu’étant largement injuste -car ne tenant compte que de la situation des parents et pas du tout de celle des étudiants- le système des bourses représente la majeure partie de l’aide sociale étudiante et représente un revenu vital pour un grand nombre d’étudiants. La réforme des bourses effectuée cette année par la ministre Pécresse est d’ailleurs loin de régler ce problème de précarité étudiante, bien au contraire.

Certes, cette mesure instaure une augmentation des sommes versés aux étudiants pouvant bénéficier d’une bourse (maximum 161 euros en plus par an pour les boursiers les mieux lotis ce qui est toujours mieux que rien mais loin d’être suffisant) mais elle ne règle pas le problème de l’injustice des critères d’attribution ni n’augmente le nombre total de boursiers.

Pire, en réduisant l’importance de certains critères d’attribution comme le handicap ou le fait d’avoir des enfants ou des parents à charge, cette mesure va faire perdre leur droit à une bourse à un certain nombre d’étudiants et faire chuter le niveau de cette bourse pour plusieurs autres. On le voit, l’aumône donner avec réticence de la main gauche est vite reprise par la main droite.

La nécessité d’une révolution sociale et pédagogique dans l’enseignement supérieur se fait donc sentir de manière d’autant plus pressante. On ne règlera pas les problèmes de toute une génération de jeunes précarisés avec des mesurettes et quelques tours de prestidigitation. Pour cela, il faudra instaurer un nouveau système de sécurité sociale de la jeunesse permettant à tous de réussir. Bien évidemment, un tel changement social ne pourra être pleinement effectué que si toute la société y participe, pour sortir de l’impasse dans laquelle nous confine la société capitaliste et le dogme libérale il faudra une action concertée des travailleurs, des étudiants et des lycéens.

La Tendance pour une UNEF Unitaire et Démocratique fera tout pour mettre en place les conditions de cette union afin que cette transformation sociale au service du plus grand nombre puisse avoir lieu, à l’université comme ailleurs.

Plus d'infos :
- site du CNOUS ;
- sur le site de l'UNEF.

Analyse du plan de "réussite en licence"

noreply@blogspirit.com (UNEF-TUUD) — Mon, 03 Mar 2008 22:05:00 +0100

Alors que la mobilisation contre la LRU s’est à peine éteinte dans nos campus, Mme Pecresse a annoncé les grandes lignes de son premier chantier : le Plan « Réussir en licence ». Ce chantier avait déjà été annoncé cet été pendant les pseudos concertations avec les différents acteurs universitaires.

Pendant le mouvement pour l’abrogation de la LRU, bien souvent nous avons expliqué que cette loi était en quelque sorte les fondations de la maison libérale. Ainsi, la libéralisation de l’enseignement supérieur se fera brique par brique sur ces fondations....

Pour lire l'analyse complète du plan licence :
cliquez ici.